Contribuições do(a) usuário(a) Valdemirneto

3 de maio de 2026

• 08h37min08h37min de 3 de maio de 2026 dif hist +682 N Translations:Literacia da memória/30/es Criou página com '* Columbia University, Department of Germanic Languages. ''Andreas Huyssen''. Disponible en: https://germanic.columbia.edu/content/andreas-huyssen. Consultado el 19 de abril de 2026. * Huyssen, Andreas. ''After the Great Divide: Modernism, Mass Culture, Postmodernism''. Indiana University Press, 1986. * Huyssen, Andreas. ''Twilight Memories: Marking Time in a Culture of Amnesia''. Routledge, 1995. * Huyssen, Andreas. ''Present Pasts: Urban Palimpsests and the Politics of...' atual
• 08h37min08h37min de 3 de maio de 2026 dif hist +682 N Translations:Literacia da memória/29/es Criou página com '* Columbia University, Department of Germanic Languages. ''Andreas Huyssen''. Disponible en: https://germanic.columbia.edu/content/andreas-huyssen. Consultado el 19 de abril de 2026. * Huyssen, Andreas. ''After the Great Divide: Modernism, Mass Culture, Postmodernism''. Indiana University Press, 1986. * Huyssen, Andreas. ''Twilight Memories: Marking Time in a Culture of Amnesia''. Routledge, 1995. * Huyssen, Andreas. ''Present Pasts: Urban Palimpsests and the Politics of...' atual
• 08h37min08h37min de 3 de maio de 2026 dif hist +109 N Translations:Literacia da memória/28/es Criou página com '* Memoria cultural * Memoria colectiva * Estudios de memoria * Modernismo * Posmodernismo' atual
• 08h37min08h37min de 3 de maio de 2026 dif hist +28 N Translations:Literacia da memória/27/es Criou página com '== Conceptos relacionados ==' atual
• 08h37min08h37min de 3 de maio de 2026 dif hist +32 N Translations:Literacia da memória/48/es Criou página com '== Referencias == <references />' atual
• 08h37min08h37min de 3 de maio de 2026 dif hist +304 N Translations:Literacia da memória/47/es Criou página com '* 16px|link= [https://www.youtube.com/watch?v=xBiyHauDz-k&t=9235s ''Clase: Introducción al libro Digital Memory Studies (Andrew Hoskins)'']<ref>Vídeo publicado en YouTube, clase introductoria sobre el campo de los estudios de memoria digital basada en la obra de Andrew Hoskins.</ref>' atual
• 08h37min08h37min de 3 de maio de 2026 dif hist +332 N Translations:Literacia da memória/46/es Criou página com '* 16px|link= [https://www.youtube.com/watch?v=U2F_VZvifgc&t=35s&pp=ygUUbGl0ZXJhY2lhIGRhIG1lbW9yaWE%3D ''DEFENSA PÚBLICA DE TESIS | Alfabetización de la Memoria y Cultura de Fans'']<ref>Vídeo publicado en YouTube, defensa pública de la tesis doctoral sobre alfabetización de la memoria y cultura de fans.</ref>' atual
• 08h36min08h36min de 3 de maio de 2026 dif hist +354 N Translations:Literacia da memória/25/es Criou página com '* 16px|link= [https://www.youtube.com/watch?v=R9sAMhgvSLc&t=656s ''¿Qué es la Alfabetización de la Memoria? De The Crown a las calles de Game of Thrones (ft. Valdemir Neto)'']<ref>Vídeo publicado en YouTube, presentación y discusión del concepto de alfabetización de la memoria en contexto de cultura audiovisual y digital.</ref>' atual
• 08h36min08h36min de 3 de maio de 2026 dif hist +26 N Translations:Literacia da memória/24/es Criou página com '== Material pedagógico ==' atual
• 08h36min08h36min de 3 de maio de 2026 dif hist +1 050 N Translations:Literacia da memória/45/es Criou página com '{| class="wikitable" style="text-align:left;" ! style="background-color:#e6eef7;" | Dimensión ! style="background-color:#e6eef7;" | Indicadores de análisis |- | '''Materialidad evocativa''' || * Análisis crítico del contenido * Dominio curatorial * Recursos de intertextualidad y paratextualidad * Recursos narrativos mnemónicos |- | '''Movilización de la memoria''' || * Estímulo a la comprensión crítica * Interactividad y participación * Reconocimien...' atual
• 08h36min08h36min de 3 de maio de 2026 dif hist +552 N Translations:Literacia da memória/44/es Criou página com 'El modelo analítico se organiza en cuatro dimensiones: materialidad evocativa, movilización de la memoria, mediación de la memoria y movimiento mnemónico, cada una compuesta por indicadores que permiten observar empíricamente las competencias mnemónicas movilizadas por los sujetos. Estos indicadores funcionan como categorías operacionales para el análisis de contenidos mediáticos, articulando dimensiones narrativas, críticas, participativas y circulatorias de l...' atual
• 08h36min08h36min de 3 de maio de 2026 dif hist +784 N Translations:Literacia da memória/43/es Criou página com 'Como instrumento metodológico, el Modelo 4M posibilita la aplicación empírica del concepto de alfabetización de la memoria en diversos objetos de estudio, como contenidos audiovisuales, prácticas de cultura de fans e interacciones en plataformas digitales. Su utilización permite analizar no solo los productos finales, como vídeos o narrativas, sino también los procesos subyacentes de creación, circulación y recepción, articulando dimensiones críticas e interp...' atual
• 08h36min08h36min de 3 de maio de 2026 dif hist +851 N Translations:Literacia da memória/42/es Criou página com 'Desde el punto de vista estructural, el modelo está compuesto por cuatro dimensiones analíticas, frecuentemente asociadas a procesos como evocación, mediación, movilización y movimiento de la memoria, que operan de forma articulada en la experiencia de los sujetos. Cada una de estas dimensiones corresponde a un nivel específico de relación con el pasado: desde la activación de referencias mnemónicas hasta su reconfiguración en nuevos contextos narrativos y medi...' atual
• 08h36min08h36min de 3 de maio de 2026 dif hist +917 N Translations:Literacia da memória/41/es Criou página com '=== Modelo 4M === miniatura|Modelo interseccional propuesto por Santos Neto (2025) El Modelo 4M constituye una propuesta metodológica desarrollada en el ámbito de la alfabetización de la memoria, con el objetivo de operacionalizar el análisis de las prácticas de rememoración en contextos mediáticos digitales. Formulado en la tesis de Valdemir Soares dos Santos Neto, el modelo parte de la necesidad de estructurar, en t...' atual
• 08h36min08h36min de 3 de maio de 2026 dif hist +876 N Translations:Literacia da memória/20/es Criou página com 'La sistematización de los enfoques metodológicos en el ámbito de la alfabetización de la memoria tiene como objetivo organizar, de forma coherente y operacional, los diferentes procedimientos analíticos utilizados para comprender las prácticas contemporáneas de construcción, mediación y circulación de la memoria. En este contexto, destaca la propuesta de modelos analíticos que permiten observar no solo los productos culturales en sí, sino también los proceso...' atual
• 08h36min08h36min de 3 de maio de 2026 dif hist +29 N Translations:Literacia da memória/19/es Criou página com '== Enfoques metodológicos ==' atual
• 08h35min08h35min de 3 de maio de 2026 dif hist +4 562 N Translations:Literacia da memória/15/es Criou página com 'La consolidación del concepto se hace particularmente evidente en la propuesta metodológica desarrollada por la tesis. A partir del modelo de Análisis de la Calidad en el Audiovisual, el autor elabora el llamado Modelo 4M, que estructura la alfabetización de la memoria en dimensiones analíticas interdependientes. Este modelo permite operacionalizar el concepto, transformándolo de una formulación teórica abstracta en una herramienta aplicable a la investigación e...' atual
• 08h35min08h35min de 3 de maio de 2026 dif hist +862 N Translations:Literacia da memória/40/es Criou página com 'En el plano empírico, la tesis refuerza esa consolidación al demostrar, mediante el análisis de la serie The Crown y de las prácticas de remix en TikTok, cómo la memoria colectiva se reconfigura continuamente por prácticas culturales mediadas. Los edits producidos por fans son analizados como dispositivos mnemónicos que operan simultáneamente en niveles afectivos, narrativos e interpretativos, evidenciando que la memoria, en el contexto digital, se construye medi...' atual
• 08h35min08h35min de 3 de maio de 2026 dif hist +927 N Translations:Literacia da memória/39/es Criou página com 'Una de las contribuciones centrales del trabajo reside en su capacidad de integrar, de forma coherente, diferentes tradiciones teóricas que hasta entonces operaban de manera relativamente dispersa. La tesis articula los fundamentos de la memoria colectiva, desarrollados por Maurice Halbwachs, con enfoques contemporáneos sobre mediación de la memoria y cultura digital, incluyendo contribuciones de autores como Andreas Huyssen y Alison Landsberg. A esta base se suma el...' atual
• 08h35min08h35min de 3 de maio de 2026 dif hist +1 115 N Translations:Literacia da memória/38/es Criou página com '=== ''Alfabetización de la Memoria y Cultura de fans: el lenguaje audiovisual de los edits en TikTok sobre el universo ficcional de The Crown'' (2025, Valdemir Santos Neto) === miniatura|Portada del libro ''Alfabetización de la Memoria y Cultura de fans: el lenguaje audiovisual de los edits en TikTok sobre el universo ficcional de The Crown (2025)'', tesis de Valdemir Santos Neto, representa uno de los primeros esfuerzos sistemático...' atual
• 08h35min08h35min de 3 de maio de 2026 dif hist +23 N Translations:Literacia da memória/37/es Criou página com '== Principales obras ==' atual
• 08h35min08h35min de 3 de maio de 2026 dif hist +712 N Translations:Literacia da memória/10/es Criou página com 'Uno de los principales avances de la tesis reside en la operacionalización del concepto mediante un modelo analítico específico, designado como Modelo 4M, que organiza las competencias mnemónicas en dimensiones interdependientes. Estas dimensiones permiten analizar de forma estructurada los procesos mediante los cuales los individuos evocan, movilizan, median y transforman la memoria en entornos digitales, articulando aspectos técnicos, afectivos e interpretativos....' atual
• 08h35min08h35min de 3 de maio de 2026 dif hist +665 N Translations:Literacia da memória/36/es Criou página com 'En el plano conceptual, la investigación de Santos Neto propone una articulación entre diferentes tradiciones teóricas, incluyendo contribuciones de los estudios de memoria, como Maurice Halbwachs, Andreas Huyssen y Alison Landsberg, de los estudios de la cultura de fans y de los medios, así como de las teorías de la alfabetización mediática. A partir de esta articulación, el concepto se desarrolla como una herramienta analítica capaz de captar la complejidad de...' atual
• 08h34min08h34min de 3 de maio de 2026 dif hist +834 N Translations:Literacia da memória/35/es Criou página com 'La tesis inserta el concepto en un contexto marcado por la intensificación de la mediación tecnológica de la memoria, caracterizado por procesos como la plataformización, la lógica algorítmica y la circulación continua de contenidos en redes sociales. En este escenario, la memoria deja de estar exclusivamente asociada a instituciones tradicionales, como archivos o museos, y pasa a reconfigurarse continuamente en entornos digitales, en los que los sujetos desempeñ...' atual
• 08h34min08h34min de 3 de maio de 2026 dif hist +805 N Translations:Literacia da memória/34/es Criou página com '==== Consolidación y desarrollo conceptual ==== La consolidación del concepto de alfabetización de la memoria ocurre en el ámbito de investigaciones recientes que buscan sistematizar la articulación entre los Memory Studies y la alfabetización mediática en contextos digitales. Una contribución relevante para este proceso se encuentra en la tesis de Valdemir Santos Neto, que propone un desarrollo teórico y metodológico más estructurado del concepto a partir...' atual
• 08h34min08h34min de 3 de maio de 2026 dif hist +1 247 N Translations:Literacia da memória/8/es Criou página com 'Desde el punto de vista genealógico y teórico, la alfabetización de la memoria, tal como la propone Lopes, se inscribe en una doble tradición. Por un lado, dialoga directamente con los fundamentos de los estudios de memoria, concretamente con la noción de memoria colectiva formulada por Maurice Halbwachs y posteriormente desarrollada en términos de memoria cultural por autores como Jan Assmann, que enfatizan el carácter socialmente construido e institucionalmente...' atual
• 08h34min08h34min de 3 de maio de 2026 dif hist +1 188 N Translations:Literacia da memória/33/es Criou página com 'En el desarrollo del concepto, Lopes parte de la constatación de que, en las sociedades contemporáneas, la construcción de la memoria social está fuertemente mediada por productos culturales, en particular por la ficción audiovisual (cine y televisión). La alfabetización de la memoria se define, así, como la capacidad de interpretar críticamente esas representaciones del pasado, teniendo en cuenta que no son neutras ni meramente informativas, sino que resultan d...' atual
• 08h34min08h34min de 3 de maio de 2026 dif hist +1 201 N Translations:Literacia da memória/7/es Criou página com '==== Primeros estudios ==== El término alfabetización de la memoria surge en el contexto reciente de desarrollo de los Memory Studies en articulación con los estudios de medios y comunicación, sin poseer un origen clásico consolidado ni un uso estabilizado a lo largo del siglo XX. Su formulación como concepto explícito puede identificarse de forma más sistemática en el trabajo de Pedro Lopes, concretamente en el artículo ''Literacia da memória: ficção au...' atual
• 08h34min08h34min de 3 de maio de 2026 dif hist +14 N Translations:Literacia da memória/6/es Criou página com '== Concepto ==' atual
• 08h31min08h31min de 3 de maio de 2026 dif hist +681 N Translations:Literacia da memória/5/es Criou página com 'Anclada teóricamente en autores como Maurice Halbwachs y Andrew Hoskins, la alfabetización de la memoria parte del principio de que la memoria es socialmente construida, mediada por dispositivos culturales y sujeta a disputas interpretativas. En este sentido, implica un conjunto de competencias que permiten reconocer la naturaleza selectiva y narrativa de las representaciones del pasado, evaluar críticamente su circulación en medios tradicionales y digitales,...' atual
• 08h31min08h31min de 3 de maio de 2026 dif hist +1 600 N Translations:Literacia da memória/4/es Criou página com '{| class="infobox-bio" |- ! colspan="2" style="text-align:center; font-size:140%; padding:0.4em; background-color:#555; color:#fff;" | Alfabetización de la Memoria |- ! style="text-align:left; padding:0.3em;" | Definición | style="padding:0.3em;" | Capacidad crítica de comprender, interpretar y producir prácticas de memoria en contextos mediáticos y digitales. |- ! style="text-align:left; padding:0.3em;" | Área | style="padding:0.3em;" | Estudios de memoria<br>Estu...' atual
• 08h31min08h31min de 3 de maio de 2026 dif hist +850 N Translations:Literacia da memória/3/es Criou página com 'La alfabetización de la memoria es un concepto emergente situado en la intersección entre los estudios de memoria y las alfabetizaciones mediáticas, que busca comprender de qué modo los individuos interpretan, construyen y participan en la producción de narrativas sobre el pasado en contextos contemporáneos. La emergencia del concepto puede asociarse al trabajo de Pedro Lopes, quien la definió como la capacidad crítica de analizar representaciones mediadas de...' atual
• 08h29min08h29min de 3 de maio de 2026 dif hist +639 N Translations:Literacia da memória/1/es Criou página com '{{#seo: |title=Alfabetización de la Memoria | literaciadamemoria.org |title_mode=replace |keywords=memory studies, media studies, memoria digital, comunicación, teoría de los medios, cultura digital, estudios de memoria, alfabetización de la memoria, alfabetización mediática |description=El proyecto Alfabetización de la Memoria promueve el estudio crítico de la memoria sociológica en articulación con la alfabetización mediática, explorando cómo las memo...'
• 08h29min08h29min de 3 de maio de 2026 dif hist +29 N Translations:Literacia da memória/Page display title/es Criou página com 'Alfabetización de la Memoria' atual
• 08h23min08h23min de 3 de maio de 2026 dif hist −3 141 Literacia da memória/en Criou página com 'In developing the concept, Lopes starts from the observation that in contemporary societies the construction of social memory is strongly mediated by cultural products, particularly audiovisual fiction (cinema and television). Memory literacy is thus defined as the capacity to critically interpret these representations of the past, considering that they are not neutral or merely informative, but result from processes of selection, framing, and narrative. The author empha...'
• 08h22min08h22min de 3 de maio de 2026 dif hist +679 N Translations:Literacia da memória/30/en Criou página com '* Columbia University, Department of Germanic Languages. ''Andreas Huyssen''. Disponível em: https://germanic.columbia.edu/content/andreas-huyssen. Acesso em 19 de abril de 2026. * Huyssen, Andreas. ''After the Great Divide: Modernism, Mass Culture, Postmodernism''. Indiana University Press, 1986. * Huyssen, Andreas. ''Twilight Memories: Marking Time in a Culture of Amnesia''. Routledge, 1995. * Huyssen, Andreas. ''Present Pasts: Urban Palimpsests and the Politics of Me...' atual
• 08h22min08h22min de 3 de maio de 2026 dif hist −13 Translations:Literacia da memória/15/en Sem resumo de edição atual
• 08h21min08h21min de 3 de maio de 2026 dif hist +130 N Translations:Literacia da memória/31/en Criou página com '== External links == Category:German literary critics Category:Cultural theorists Category:Columbia University faculty' atual
• 08h20min08h20min de 3 de maio de 2026 dif hist +140 N Translations:Literacia da memória/32/en Criou página com '{| class="caixa-erro-final" |- | ⚠️ '''Found an error or want to claim information?''' [https://seusite.org/contato Submit request] |}' atual
• 08h20min08h20min de 3 de maio de 2026 dif hist +674 N Translations:Literacia da memória/29/en Criou página com '* Columbia University, Department of Germanic Languages. ''Andreas Huyssen''. Available at: https://germanic.columbia.edu/content/andreas-huyssen. Accessed on April 19, 2026. * Huyssen, Andreas. ''After the Great Divide: Modernism, Mass Culture, Postmodernism''. Indiana University Press, 1986. * Huyssen, Andreas. ''Twilight Memories: Marking Time in a Culture of Amnesia''. Routledge, 1995. * Huyssen, Andreas. ''Present Pasts: Urban Palimpsests and the Politics of Memory'...' atual
• 08h20min08h20min de 3 de maio de 2026 dif hist +102 N Translations:Literacia da memória/28/en Criou página com '* Cultural memory * Collective memory * Memory studies * Modernism * Postmodernism' atual
• 08h20min08h20min de 3 de maio de 2026 dif hist +22 N Translations:Literacia da memória/27/en Criou página com '== Related concepts ==' atual
• 08h19min08h19min de 3 de maio de 2026 dif hist +31 N Translations:Literacia da memória/48/en Criou página com '== References == <references />' atual
• 08h19min08h19min de 3 de maio de 2026 dif hist +293 N Translations:Literacia da memória/47/en Criou página com '* 16px|link= [https://www.youtube.com/watch?v=xBiyHauDz-k&t=9235s ''Class: Introduction to the book Digital Memory Studies (Andrew Hoskins)'']<ref>Video published on YouTube, introductory class on the field of digital memory studies based on the work of Andrew Hoskins.</ref>' atual
• 08h19min08h19min de 3 de maio de 2026 dif hist +292 N Translations:Literacia da memória/46/en Criou página com '* 16px|link= [https://www.youtube.com/watch?v=U2F_VZvifgc&t=35s&pp=ygUUbGl0ZXJhY2lhIGRhIG1lbW9yaWE%3D ''PUBLIC THESIS DEFENSE | Memory Literacy and Fan Culture'']<ref>Video published on YouTube, public defense of the doctoral thesis on memory literacy and fan culture.</ref>' atual
• 08h19min08h19min de 3 de maio de 2026 dif hist +332 N Translations:Literacia da memória/25/en Criou página com '* 16px|link= [https://www.youtube.com/watch?v=R9sAMhgvSLc&t=656s ''What Is Memory Literacy? From The Crown to the Streets of Game of Thrones (ft. Valdemir Neto)'']<ref>Video published on YouTube, presentation and discussion of the concept of memory literacy in the context of audiovisual and digital culture.</ref>' atual
• 08h19min08h19min de 3 de maio de 2026 dif hist +26 N Translations:Literacia da memória/24/en Criou página com '== Educational material ==' atual
• 08h18min08h18min de 3 de maio de 2026 dif hist +978 N Translations:Literacia da memória/45/en Criou página com '{| class="wikitable" style="text-align:left;" ! style="background-color:#e6eef7;" | Dimension ! style="background-color:#e6eef7;" | Analytical indicators |- | '''Evocative materiality''' || * Critical analysis of content * Curatorial domain * Intertextuality and paratextuality resources * Mnemonic narrative resources |- | '''Mobilization of memory''' || * Stimulation of critical understanding * Interactivity and engagement * Recognition and questioning of und...' atual
• 08h18min08h18min de 3 de maio de 2026 dif hist +498 N Translations:Literacia da memória/44/en Criou página com 'The analytical model is organized into four dimensions: evocative materiality, mobilization of memory, mediation of memory, and mnemonic movement, each composed of indicators that allow empirical observation of the mnemonic competencies mobilized by subjects. These indicators function as operational categories for the analysis of media content, articulating narrative, critical, participatory, and circulatory dimensions of memory, according to the proposal developed by ...' atual
• 08h18min08h18min de 3 de maio de 2026 dif hist +725 N Translations:Literacia da memória/43/en Criou página com 'As a methodological instrument, the 4M Model enables the empirical application of the concept of memory literacy to various objects of study, such as audiovisual content, fan culture practices, and interactions on digital platforms. Its use makes it possible to analyze not only final products, such as videos or narratives, but also the underlying processes of creation, circulation, and reception, articulating critical and interpretive dimensions. In this way, the model c...' atual