Andrew Hoskins

De Literacia da Memória
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Andrew Hoskins é um pesquisador britânico na área de estudos da mídia, comunicação e memória, professor de Global Security, Politics and Memory na University of Glasgow e fundador do Centre for Memory, Narrative and Histories. É reconhecido por suas contribuições ao estudo da memória no contexto da cultura digital, tendo desenvolvido o conceito de “memória conectada” [1] para analisar como redes digitais, plataformas online e fluxos contínuos de informação transformam a produção, circulação e preservação da memória. Seu trabalho também explora as relações entre mídia, guerra e temporalidade, investigando como ambientes digitais reconfiguram a experiência do tempo histórico e desafiam modelos tradicionais de arquivo e autoridade. Situando-se na interseção entre teoria da mídia, estudos culturais e comunicação, suas pesquisas oferecem uma abordagem crítica sobre os impactos das infraestruturas digitais na memória contemporânea.

Andrew Hoskins
Nascimento Não divulgado
Nacionalidade Britânica
Ocupação Pesquisador
Professor universitário
Área Estudos da mídia
Memória cultural
Cultura digital
Instituição University of Glasgow
Website Site oficial

Hoskins também investiga as relações entre mídia, guerra e segurança, examinando como conflitos contemporâneos são registrados, mediados e lembrados em ambientes digitais. Sua abordagem enfatiza a velocidade, a volatilidade e a sobrecarga informacional características das redes, que desafiam formas tradicionais de autoridade histórica e de preservação do conhecimento, contribuindo para uma compreensão crítica da memória na era da comunicação global.

Biografia

Formação acadêmica

Estudos iniciais

Nos seus trabalhos iniciais, Andrew Hoskins concentrou-se na relação entre mídia e memória antes mesmo da consolidação plena da cultura digital, investigando como tecnologias de comunicação, especialmente a televisão, mediavam a experiência do passado. Um de seus primeiros textos relevantes, “New Memory: Mediating History” (2001), já apontava para a ideia de que a memória não é apenas individual ou coletiva, mas profundamente moldada pelos meios de comunicação . Em obras do início dos anos 2000, como Televising War: From Vietnam to Iraq (2004) e estudos sobre o colapso da memória televisiva, Hoskins analisou como a cobertura mediática de guerras reconfigura o registro e a percepção histórica . Esses escritos inaugurais estabeleceram as bases para suas formulações posteriores sobre a “virada conectiva” e a “memória conectada”, ao sugerirem que a memória contemporânea já operava como um processo dinâmico, distribuído e dependente das infraestruturas mediáticas, antecipando as transformações que seriam intensificadas com o advento das redes digitais.

Carreira acadêmica

Andrew Hoskins desenvolveu uma carreira acadêmica marcada por posições de destaque em instituições britânicas, especialmente no campo interdisciplinar entre mídia, memória e segurança. Atuou como Interdisciplinary Research Professor na University of Glasgow, onde integrou o College of Social Sciences e consolidou sua reputação como um dos principais nomes dos memory studies contemporâneos. Posteriormente, passou a ocupar uma personal chair como Professor de AI, Memory and War na University of Edinburgh, refletindo a evolução de sua pesquisa para temas como inteligência artificial, guerra digital e transformação da memória em ambientes tecnológicos avançados . Ao longo de sua carreira, também exerceu papel central na estruturação institucional do campo, sendo fundador e editor de importantes periódicos acadêmicos, como Memory Studies, Memory, Mind & Media e Digital War, além de coeditor de séries editoriais voltadas à relação entre mídia, conflito e memória .

Além das posições docentes, Hoskins destacou-se por sua atuação como líder acadêmico e organizador de redes de pesquisa internacionais, frequentemente envolvido em projetos financiados e colaborações interdisciplinares de grande escala. Sua participação como investigador em programas de financiamento, incluindo iniciativas internacionais como bolsas da Japan Society for the Promotion of Science e da Daiwa Anglo-Japanese Foundation, evidencia o reconhecimento institucional de seu trabalho . Embora não seja amplamente associado a prêmios tradicionais de grande visibilidade pública, sua influência manifesta-se sobretudo na criação de infraestruturas intelectuais — periódicos, séries editoriais e agendas de pesquisa — que moldaram o desenvolvimento dos estudos da memória digital no século XXI, consolidando sua posição como uma referência acadêmica no campo.

Mestrado

Nos seus estudos de pós-graduação, Andrew Hoskins desenvolveu uma formação interdisciplinar voltada para a comunicação, mídia e cultura, que viria a orientar toda a sua trajetória acadêmica posterior. Embora os detalhes específicos de seu mestrado não sejam amplamente divulgados em fontes institucionais, é possível situar esse período como fundamental para a consolidação de seus interesses nos processos mediáticos e na construção social da memória. Seus estudos avançados forneceram a base teórica e metodológica para suas investigações iniciais sobre mídia e história, particularmente no contexto da mediação televisiva, antecipando as questões que mais tarde seriam aprofundadas em sua análise da memória digital e das transformações trazidas pelas tecnologias conectadas.

Doutorado

Andrew Hoskins realizou seu doutorado em Sociologia na Lancaster University, onde desenvolveu uma pesquisa centrada na relação entre tempo, mídia e memória, com foco específico na cobertura televisiva da Guerra do Golfo de 1991. Sua tese, intitulada “Time, Television and Memory – The Multiple Presents and Presence of the 1991 Gulf War”, investigou como a transmissão em tempo real pela televisão produzia múltiplas experiências simultâneas do presente, alterando a forma como eventos históricos eram percebidos e posteriormente lembrados. O presente trabalho já indicava uma preocupação central com a mediação tecnológica da memória, propondo que a televisão não apenas registra acontecimentos, mas reorganiza a própria temporalidade da experiência histórica, ao fundir passado e presente em fluxos contínuos de informação.

Neste sentido, o doutorado de Hoskins estabeleceu as bases conceituais para o desenvolvimento posterior de sua teoria da memória na era digital, ao antecipar questões que se tornariam centrais com o avanço das tecnologias conectadas. Ao analisar a televisão como um meio capaz de fragmentar e reconfigurar o tempo histórico, sua pesquisa abriu caminho para suas formulações sobre “ecologias da memória” e, mais tarde, “memória conectada”, nas quais a lembrança é entendida como um processo dinâmico, distribuído e dependente de infraestruturas mediáticas. O percurso evidencia a continuidade entre seus estudos iniciais e suas contribuições mais recentes, que expandem a análise da mediação televisiva para ambientes digitais marcados por conectividade permanente, arquivos em rede e participação ampliada dos usuários na produção da memória social.

Principais obras

War and Media: The Emergence of Diffused War (2010, com Ben O’Loughlin)

Capa do livro

War and Media: The Emergence of Diffused War (2010), de Andrew Hoskins e Ben O’Loughlin, é uma obra central para compreender a transformação contemporânea dos conflitos armados a partir da evolução dos meios de comunicação, propondo o conceito de “guerra difusa” (diffused war) como um novo paradigma no qual a guerra deixa de ser um evento delimitado no espaço e no tempo para se tornar um processo contínuo, disperso e profundamente integrado às ecologias mediáticas. Publicado pela Polity Press, o livro oferece uma análise abrangente das relações entre governo, forças militares e públicos, que passam a estar interligados de forma imediata e imprevisível em um ambiente marcado pela conectividade digital e pelo fluxo constante de informação . Os autores argumentam que os meios de comunicação — da televisão ao ambiente digital — não apenas representam a guerra, mas participam ativamente de sua condução, influenciando decisões estratégicas, percepções públicas e dinâmicas políticas, ao mesmo tempo em que produzem novas assimetrias e incertezas no campo dos conflitos .

Ao longo da obra, Hoskins e O’Loughlin desenvolvem uma abordagem teórica inovadora ao demonstrar que a guerra contemporânea é “difundida” através de uma rede complexa de mediações que incluem jornalistas, governos, militares e cidadãos comuns, todos atuando simultaneamente na produção, circulação e interpretação de informações sobre o conflito . Essa difusão implica uma ruptura com os modelos tradicionais de guerra e de comunicação, na medida em que a conectividade digital permite a documentação em tempo real, a viralização de imagens e narrativas e a participação ampliada de múltiplos atores, criando um ambiente no qual as fronteiras entre combate, representação e memória tornam-se cada vez mais instáveis. O livro também funciona como uma síntese crítica da literatura sobre guerra e mídia, ao mesmo tempo em que estabelece bases conceituais para estudos posteriores sobre guerra digital e memória conectada, tornando-se uma referência fundamental nos campos da comunicação, estudos culturais e relações internacionais.

Amnesia: Media, Memory, and the Vanishing Past (2016)

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Capa do livro

Amnesia: Media, Memory, and the Vanishing Past (2016) constitui uma das obras mais sistemáticas de sua reflexão sobre os efeitos da cultura digital na memória contemporânea, propondo a tese de que vivemos um processo paradoxal no qual o excesso de registro e armazenamento de dados não fortalece a memória, mas contribui para o seu enfraquecimento. No livro, Hoskins argumenta que a transição das mídias analógicas — marcadas pela escassez, degradação material e “tempo de decaimento” — para ambientes digitais hiperconectados altera profundamente a relação entre passado e presente, eliminando a distância temporal que tradicionalmente estruturava a memória histórica. Enquanto no passado a deterioração dos suportes físicos (como filmes, fitas e arquivos impressos) implicava uma seleção e valorização do que era preservado, o digital promove uma acumulação contínua, instantânea e aparentemente infinita de traços do passado, transformando a memória em um fluxo incessante e instável de dados .

Nesse contexto, Hoskins desenvolve a ideia de que a memória contemporânea é marcada por uma “amnésia” estrutural, não no sentido de esquecimento por ausência, mas por saturação e perda de significado, em que o passado se torna constantemente presente, porém descontextualizado e difícil de interpretar. O livro analisa como redes sociais, arquivos digitais e práticas de compartilhamento produzem uma memória distribuída, volátil e dependente de infraestruturas tecnológicas, deslocando o controle da lembrança dos indivíduos e instituições para sistemas algorítmicos e plataformas digitais. Ao enfatizar a hiperconectividade e a compressão temporal, Hoskins mostra que a memória deixa de ser um processo de reconstrução reflexiva para se tornar uma atividade contínua, automatizada e muitas vezes inconsciente, em que lembrar e esquecer se confundem. Assim, Amnesia oferece uma crítica central à cultura digital, ao demonstrar que a proliferação de registros não garante preservação significativa do passado, mas pode, ao contrário, contribuir para sua dissolução na lógica acelerada e fragmentada da comunicação contemporânea.

Risk and Hyperconnectivity: Media and Memories of Neoliberalism (2016, com John Tulloch)

Capa do livro

Risk and Hyperconnectivity: Media and Memories of Neoliberalism (2016), de Andrew Hoskins e John Tulloch, é uma obra que propõe uma articulação teórica inovadora entre três campos fundamentais — teoria do risco, teoria da neoliberalização e teoria da conectividade — para compreender as transformações contemporâneas da memória e da experiência social em um mundo hiperconectado. Publicado pela Oxford University Press, o livro analisa como os eventos críticos do início do século XXI — como crises econômicas, terrorismo e conflitos globais — são mediados por ecologias comunicacionais intensivas, nas quais a circulação contínua de informações redefine tanto a percepção do risco quanto os modos de lembrar e esquecer. Os autores argumentam que a hiperconectividade não é apenas um meio através do qual o risco circula, mas constitui em si uma nova condição de risco, ao alterar profundamente a forma como indivíduos e sociedades experienciam eventos, constroem narrativas e produzem memória em ambientes saturados de mídia.

A obra também examina criticamente como essas dinâmicas estão inseridas no contexto do neoliberalismo, mostrando que as memórias mediadas desempenham um papel central na legitimação de políticas econômicas, regimes de segurança e formas de governança contemporâneas. Por meio de estudos de caso e análise interdisciplinar, Hoskins e Tulloch exploram questões como o equilíbrio entre privacidade e vigilância, o papel dos jornalistas como mediadores do risco e a maneira como práticas de lembrança e esquecimento contribuem para a formação de culturas de insegurança. O livro demonstra que, em uma era de conectividade permanente, a memória torna-se cada vez mais distribuída, instável e dependente de infraestruturas tecnológicas, ao mesmo tempo em que participa ativamente da reprodução — e contestação — das estruturas neoliberais, consolidando-se como uma referência importante nos estudos sobre mídia, memória e política contemporânea

Digital Memory Studies: Media Pasts in Transition (2017, editor)

Capa do livro

Digital Memory Studies: Media Pasts in Transition (2017), editado por Andrew Hoskins, constitui uma obra coletiva fundamental para a consolidação do campo dos estudos da memória digital, reunindo contribuições de diversos pesquisadores com o objetivo de mapear, problematizar e redefinir as relações entre mídia e memória no contexto das tecnologias contemporâneas. Publicado pela Routledge, o livro propõe uma agenda interdisciplinar que articula teoria da mídia, estudos culturais, história e sociologia para compreender como os ambientes digitais transformam simultaneamente os processos de lembrar e esquecer, introduzindo condições paradoxais nas quais a memória é ao mesmo tempo ampliada e submetida a novas formas de controle.

A obra enfatiza que redes digitais, arquivos online e plataformas tecnológicas não apenas reconfiguram a preservação do passado, mas também alteram sua circulação e significado, exigindo uma revisão crítica dos conceitos clássicos de memória coletiva, arquivo e temporalidade . Estruturado a partir de diferentes eixos analíticos — como conectividade, arqueologia da mídia, economia e arquivo — o livro examina uma ampla gama de fenômenos, incluindo redes sociais, videogames, televisão, instituições de memória e o chamado “pós-vida digital”, evidenciando como o passado se torna cada vez mais distribuído, dinâmico e reconfigurável em ambientes hiperconectados . Um dos argumentos centrais desenvolvidos por Hoskins na introdução é o de que vivemos um “terceiro boom da memória”, marcado por uma intensificação sem precedentes da presença do passado no presente, mediada por tecnologias digitais que comprimem o tempo e ampliam a participação dos usuários na produção de narrativas históricas . Nesse sentido, Digital Memory Studies não apenas sintetiza debates existentes, mas estabelece um quadro teórico abrangente para compreender a “remodelação digital da memória”, tornando-se uma referência essencial para pesquisadores interessados nas transformações contemporâneas da cultura, da comunicação e da memória.

Radical War: Data, Attention and Control in the Twenty-First Century (2022, com Matthew Ford)

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Radical War: Data, Attention and Control in the Twenty-First Century (2022), de Andrew Hoskins e Matthew Ford, propõe uma reformulação profunda da compreensão contemporânea da guerra ao introduzir o conceito de “guerra radical”, caracterizada pela integração total entre tecnologias digitais, fluxos de dados e ecologias de atenção. Publicado pela Oxford University Press, o livro argumenta que a proliferação de dispositivos conectados — como smartphones, redes sociais e sistemas algorítmicos — transformou o campo de batalha em um ambiente distribuído e contínuo, no qual a distinção entre combatentes e civis, produtores e consumidores de informação, ou mesmo entre mídia e arma, torna-se progressivamente indistinta. Nesse cenário, a guerra não é mais um evento delimitado, mas um processo permanente, mediado por infraestruturas digitais que permitem a participação de múltiplos atores em tempo real, ampliando o alcance e a complexidade dos conflitos contemporâneos.

A obra estrutura sua análise em torno de três eixos centrais — dados (data), atenção (attention) e controle (control) — demonstrando como esses elementos se articulam para produzir novas formas de poder e violência política. Hoskins e Ford argumentam que os dados gerados continuamente em ambientes digitais alimentam sistemas de vigilância e decisão, enquanto a atenção humana é capturada, direcionada e instrumentalizada como recurso estratégico, transformando usuários comuns em participantes ativos da guerra, seja como disseminadores de informação, seja como alvos ou agentes indiretos. Ao mesmo tempo, o controle emerge como resultado dessas interdependências entre humanos e tecnologias, criando uma ecologia de guerra na qual o conflito é simultaneamente físico, informacional e perceptivo. O livro também enfatiza que essa transformação altera profundamente a memória da guerra, que passa a ser produzida, compartilhada e manipulada em tempo real, consolidando uma visão crítica sobre a militarização da vida cotidiana e o papel central das mídias digitais na reconfiguração da violência no século XX.

Temas recorrentes

  • memória cultural
  • cultura de massa
  • modernidade e esquecimento
  • urbanismo
  • mídia e representação

Recepção crítica

Os escritos de Andrew Hoskins são frequentemente reconhecidos por consolidar o campo dos digital memory studies, mas a recepção crítica aponta tensões importantes. Por um lado, autores destacam que sua abordagem, especialmente em Digital Memory Studies: Media Pasts in Transition, que oferece uma agenda teórica robusta ao articular memória, mídia e fenômenos como big data e plataformas digitais, ampliando o escopo tradicional dos estudos de memória.[2] Por outro, críticos observam que essa ampliação vem acompanhada de certa dispersão conceitual: a memória torna-se “difusa, intangível” e excessivamente abrangente, o que pode diluir sua precisão analítica e dificultar delimitações metodológicas claras.[3] Além disso, há questionamentos sobre o caráter programático de sua obra, vista mais como mapeamento de problemas do que como proposição de soluções empíricas consistentes, o que insere Hoskins em uma tradição teórica ainda em consolidação.[4]

Uma segunda linha crítica incide sobre o próprio diagnóstico de Hoskins acerca da memória digital. Sua visão, frequentemente caracterizada como pessimista, sustenta que o ambiente digital desestabiliza profundamente as fronteiras temporais e espaciais da memória coletiva.[5] Embora influente, essa tese é contestada por estudiosos que consideram que conceitos como “memória conectiva” tendem a superestimar a fluidez e a horizontalidade das redes digitais, negligenciando assimetrias de poder, controle algorítmico e fragmentação informacional.[6] Nesse sentido, críticas recentes sugerem que a teoria de Hoskins precisa ser complementada por abordagens mais materialistas e políticas, capazes de explicar como infraestruturas tecnológicas e interesses corporativos moldam aquilo que pode ou não ser lembrado. Em síntese, sua obra é central, mas permanece objeto de debate quanto ao seu alcance explicativo e ao equilíbrio entre inovação conceitual e rigor empírico.

Conferências

Referências

  1. (connected memory)
  2. Hoskins, Andrew (ed.). Digital Memory Studies: Media Pasts in Transition. Routledge, 2017.
  3. Synenko, Joshua. Review of Digital Memory Studies: Media Pasts in Transition. 2019.
  4. Adriaansen, Robbert-Jan. “Collective memory and social media: critical review”. 2025.
  5. Mandolessi, Silvana. “Memory in the digital age”. 2024.
  6. “Connective and Disjunctive Memory”. Verfassungsblog, 2025.
  7. Vídeo publicado no YouTube em 2021, entrevista sobre mídia e memória digital. :contentReference[oaicite:0]{index=0}
  8. Palestra aberta de Andrew Hoskins publicada online cerca de 2023. :contentReference[oaicite:1]{index=1}
  9. Keynote recente disponível em canal institucional (IIT Madras). :contentReference[oaicite:2]{index=2}
  10. Entrevista recente sobre inteligência artificial e memória digital (YouTube).

Artigos publicados

Ano Autor(es) Título Revista
1984 Huyssen, Andreas Mapping the Postmodern New German Critique
2000 Huyssen, Andreas Present Pasts: Media, Politics, Amnesia Public Culture
2002 Huyssen, Andreas High/Low in an Expanded Field Modernism/Modernity
2006 Huyssen, Andreas Nostalgia for Ruins (revista não especificada – acesso via JSTOR)
2006 Huyssen, Andreas Diaspora and Nation: Migration into Other Pasts (capítulo de livro – Duke University Press)
2007 Huyssen, Andreas Geographies of Modernism in a Globalizing World (revista não especificada – acesso via JSTOR)
2008 Huyssen, Andreas Memory culture at an impasse: Memorials in Berlin and New York (revista não especificada – acesso via JSTOR)
2010 Huyssen, Andreas German Painting in the Cold War (revista não especificada – acesso via JSTOR)
2011 Huyssen, Andreas International Human Rights and the Politics of Memory (revista não especificada – acesso via JSTOR)
2016 Huyssen, Andreas Memory things and their temporality Theory, Culture & Society

Principais conceitos

Referências

  • Columbia University, Department of Germanic Languages. Andreas Huyssen. Disponível em: https://germanic.columbia.edu/content/andreas-huyssen. Acesso em 19 de abril de 2026.
  • Huyssen, Andreas. After the Great Divide: Modernism, Mass Culture, Postmodernism. Indiana University Press, 1986.
  • Huyssen, Andreas. Twilight Memories: Marking Time in a Culture of Amnesia. Routledge, 1995.
  • Huyssen, Andreas. Present Pasts: Urban Palimpsests and the Politics of Memory. Stanford University Press, 2003.
  • Assmann, Aleida. Cultural Memory and Western Civilization. Cambridge University Press, 2011.
  • Erll, Astrid. Memory in Culture. Palgrave Macmillan, 2011.
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Ligações externas